Велика психологічна енциклопедія » evol-elek

его-психологія

его-психологія
(егопсихология)
- одне з напрямків психоаналізу, сформований під впливом ідей і праць послідовників З. Фрейда - його дочки А. Фрейд та Е. Гартмана; виникло як реакція на ортодоксальний фрейдизм. На відміну від останнього, який розглядає інстинкти і потяги як домінуючу частину особистості, его-психологія вважає, що Я відіграє більш важливу та самостійну роль, ніж вважав Фрейд. Головні представники его-психології - А. Фрейд, Е. Гартман та Е. Еріксон. Воно поставило в центр досліджень проблеми людського Я. Основні ідеї его-психології відпрацьовувалися на матеріалі дитячого психоаналізу і досліджень особистісної проблематики. При вивченні Я особлива увага приділяється питанням розвитку та адаптації особистості, автономії, свободи і особливостям функціонування Я, взаємодії Я та потягів. З самого початку в его-психології розвиваються дві домінуючі версії. У версії А. Фрейд та її послідовників увага акцентується на вивченні Я і його захисних механізмів. У версії Е. Гартмана і його послідовників досліджуються переважно вторинні функції Я - раціональне мислення, раціональні дії та інші проблеми. Головна роль у формуванні особистості відводиться людському Я, дехто не просто служить Воно (як стверджував Фрейд), але відповідає за головне - за психічне здоров'я особистості, її ідентичність. Згідно Еріксону, ідентичність - це відчуття самототожності, власної істинності, повноцінності, причетності до світу та інших людей. Розвиток особистості розглядається з позицій посилення Я і просування до ідентичності. На шляху інтеграції Я особистість проходить вісім стадій розвитку - від народження до смерті; кожна стадія постає як криза, що ставить перед вибором в бік посилення або послаблення. Особливо принциповим для становлення особистості підлітковий вік. Самі стадії задані генетично, але позитивне чи негативне вирішення кризи визначається особливостями взаємодії особистості з соціумом. Крім боротьби з потягами, Я регулює взаємини особистості з середовищем, виступаючи як відносно автономне утворення, що має власні структурні характеристики та власну систему захисних механізмів (див. захист психологічна). При цьому функції Я не залежать від потягів прямо. Ключове для психоаналізу поняття конфлікту в его-психології замінюється поняттям діалогу індивіда з середовищем, який передбачає початкову автономію Я. Середа або соціум розглядаються спрощено, як найближче оточення індивіда, а сам процес розвитку Я зводиться до адаптації. Соціальні закономірності функціонування особистості при такому підході не враховуються.

Словник практичного психолога. - М: АСТ, Харвест. . 1998.